Сегодня в нашей рубрике мы познакомимся с молодым поэтическим дарованием, которое заявило о себе совсем недавно, но уже удостоено серьёзной литературной награды. Это студентка 2 курса психолого–педагогического факультета КИПУ имени Февзи Якубова, соискатель литературной премии Российского союза писателей в номинации «Дебют», награждённая медалью «Марина Цветаева. 130 лет» – Ксения Пошивальникова.

– Ксения, расскажите о вашем участии в Национальной литературной премии «Поэт года», учреждённой Российским союзом писателей.

– Мой творческий путь начался около пяти лет назад. Я писала стихи, но никому их не показывала, долго не решалась их выносить на обсуждение, публиковать. Поэтому о моих стихотворениях почти никто не знал. Но со временем я поняла, что мне необходимо что-то изменить, стать более творчески открытой. Когда я увидела объявление о начале приёма заявок на премию Российского союза писателей, подумала, что нужно попробовать. Мне хотелось увидеть, как меня оценят, увидеть свой поэтический уровень. Выбрала несколько произведений, которые показались мне более подходящими, и отправила их на рассмотрение в комиссию. Получила ответ о том, что принято решение номинировать меня на премию. Мои работы были отправлены в альманах «Дебют» и ожидали своей оценки. Ожидание, конечно, было томительным. Но потом пришло сообщение Президиума Российского союза писателей, что принято решение о награждении меня золотой медалью приуроченной к 130-летию со дня рождения великой русской поэтессы Марины Цветаевой. Это стало очень приятной неожиданностью и я долго не могла в это поверить. Церемония награждения проходила в Москве в Большом концертном зале Правительства Москвы. Награды вручал президент Российского союза писателей Дмитрий Кравчук.
После награждения меня переполняли самые разные и противоречивые чувства. Это было и воодушевление и страх, и большая благодарность за то, что оценили мой литературный труд. Я понимала, что получая награду такого уровня, не могу отступить назад и дать себе слабину. Теперь у меня есть цель, есть куда идти и для чего стараться. Главная цель – стать лауреатом, получить награду, приехать домой и сказать: «Это для тебя Крым». Потому что я делаю это больше не для себя, а для других: для университета, для моих родителей, друзей, для Крыма.

– Расскажите о вашем творчестве. Кто для вас в поэзии является авторитетом?

– Мои произведения выходят с пометкой жанра «психоделика» или «философская лирика». Они являются попыткой раскрыть мой внутренний мир, передать ту или иную тему таким образом, чтобы она осталась у читателей на подсознательном уровне. Те или иные события, через которые я прохожу, накладывают на меня определённый отпечаток, не всегда положительный. Я пишу с подтекстом: «не будь такой, как я, не допускай моих ошибок, будь лучше». Больше всего меня задевает тема общества и его несправедливости. Часто мои стихи о рамках, которые накладываются обществом на поведение и развитие личности, о бездуховности, об утрате человеческого в человеке. Стремлюсь убедить людей в том, что нужно быть самим собой, не стремиться походить на других, что в этом нет ничего страшного. Пишу с целью показать, что нужно освободиться от стереотипов, того, что мешает нам реализовать себя и сделать полноценной нашу жизнь. Получаются немного грустные стихотворения. Из позитивной мотивации меня вдохновляют внутренние порывы личности, когда следуя зову своей души, человек стремится изменить этот мир в лучшую сторону. Когда получается отстоять свою свободу, независимость, стремление быть собой.
Относительно недавно в моё творчество ворвались нотки радости и счастья, что ранее было для меня как-то не свойственно. И даже появились заметки последующих произведений, которые показывают, что моя творческая палитра расширилась, и появилась надежда, что я стану автором, которому будут подвластны и другие жанры.

В поэзии больше люблю классику. Мне нравится Владимир Маяковский, нравится его жёсткость, резкость. И при этом, как ни противоречиво, нравится Сергей Есенин, то как он передаёт – плавно, нежно, мелодично. Читаю Анну Ахматову, Марию Цветаеву. Современной поэзией увлекаюсь мало.

– Расскажите о своих публикациях, об участии в конкурсах, о творческом общении.

– Сейчас стихи буквально изливаются из меня. На каждое произведение у меня уходит разное количество времени. К примеру последний стих я написала, как ни странно, на паре по экономике. А некоторые свои произведения я продумываю неделями. Я стараюсь публиковать их и распространить в обществе, потому что мне есть  о чём рассказать, на какие темы обратить внимание.
Публиковать свои произведения было для меня серьёзным шагом. Вначале я пробовала несколько интернет платформ, переходя из одной в другую. Я искала, что для меня комфортнее, удобнее, ближе по поэтическому духу.

В итоге выбрала интернет платформу «Стихи. Ru». Здесь я публикуюсь, здесь нашла свою аудиторию, которая со мной общается, пишет рецензии на мои стихи. На этой платформе я узнала про конкурс Российского союза писателей и подала заявку. Это был мой первый конкурс. Участие в нём очень на меня повлияло, я изменилась. У меня появились стимул и мотивация писать дальше. Были и неудачи. Я участвовала в конкурсе Российской студенческой весны, но не прошла даже первого этапа. Сначала я посчитала, что мои произведения не имеют никакого значения и появился вопрос: «а может все бросить?». Но потом поняла, что не стоит останавливаться. Ведь есть люди, которым моё творчество нравится.
Теперь я более внимательно изучаю, где проводятся литературные конкурсы, в которых я могла бы принять участие, ещё больше раскрыться, познакомить со своими произведениями. В творческих планах у меня выпуск книг, начало уже положено – есть стихотворения, осталось только довести это до конца.

– Вы хотите стать учителем биологии. Что вам нравится в этой профессии?

– Биология мне нравилась ещё со школы и как наука и просто как наблюдение за живой природой. Я всегда старалась помогать животным, насекомым, растениям, людям. У меня дома есть кошки, собаки и хомячки. Мне нравилось смотреть за комнатными растениями, за тем, как протекает их жизненный цикл. Постоянно веду дневник садовода–любителя, в который записываю все действия с домашними растениями. Мне нравится проводить опыты с растениями. Например я хочу определить, как на рост растений влияет классическая музыка. Попробую одно растение вырастить обычным путём, а аналогичное под классическую музыку. Ещё обучаясь в школе, я хотела стать учителем. Поэтому и приобщилась к профессии учитель биологии. Я по натуре биолог, а в душе – поэт. В будущем планирую работать по своей профессии. Хочу преподавать биологию в школе или университете. Мне хочется передавать свои знания другим. Ещё мне бы хотелось выпустить учебник биологии в стихах. В таком виде информация легче воспринимается и лучше усваивается. Возможно это поможет вывести биологию на новый уровень и она станет более доступной.